Freewheelin ha annunciato l’introduzione della funzione “My DB”, un database personale basato su intelligenza artificiale progettato per automatizzare la gestione dei quesiti didattici. Il sistema consente agli insegnanti di caricare materiali eterogenei, come prove d’esame, schede didattiche o appunti cartacei, che vengono automaticamente convertiti in contenuti digitali strutturati. L’obiettivo della piattaforma è trasformare raccolte di documenti non organizzati in un archivio interrogabile e riutilizzabile, riducendo il lavoro manuale necessario per classificare e archiviare i contenuti.
La tecnologia alla base della soluzione utilizza sistemi OCR avanzati per estrarre il testo dai documenti caricati. Una volta acquisita l’immagine o il file PDF, il sistema riconosce automaticamente i quesiti, separa le diverse domande e identifica elementi come formule matematiche, numeri e simboli. Questa fase di riconoscimento consente di trasformare documenti statici in unità strutturate, che possono essere archiviate come singole voci nel database personale. L’estrazione automatica riduce la necessità di trascrizione manuale e consente di gestire grandi volumi di materiale didattico.
Dopo la fase OCR, l’intelligenza artificiale interviene per classificare i quesiti in base a criteri didattici. Il sistema analizza il contenuto e assegna automaticamente categorie come materia, livello di difficoltà, tipologia di domanda e argomento specifico. Questo processo consente di costruire una struttura gerarchica del database, facilitando la ricerca e il riutilizzo dei contenuti. La classificazione automatica rappresenta un elemento chiave per trasformare un archivio statico in uno strumento operativo per la preparazione delle lezioni.
La piattaforma integra anche funzioni di ricerca avanzata. Gli insegnanti possono interrogare il database utilizzando parole chiave o filtri, individuando rapidamente i quesiti più pertinenti. La ricerca semantica consente di recuperare contenuti correlati anche quando le formulazioni non coincidono esattamente, migliorando l’efficienza nella selezione dei materiali didattici. Questo approccio rende il database dinamico e adattabile alle esigenze di pianificazione delle attività educative.
My DB permette di accumulare nel tempo una libreria personalizzata di quesiti. I contenuti possono essere riutilizzati per creare nuove verifiche, esercitazioni o materiali didattici, riducendo la duplicazione delle attività. La possibilità di archiviare automaticamente i materiali provenienti da fonti diverse consente inoltre di centralizzare le risorse educative in un unico ambiente. Questo aspetto favorisce una gestione più efficiente dei contenuti e una maggiore continuità nel tempo.
Un ulteriore elemento tecnico riguarda la gestione delle formule matematiche. Il sistema OCR è progettato per riconoscere simboli complessi e notazioni specifiche, evitando la perdita di informazioni tipica dei sistemi di riconoscimento tradizionali. Questa capacità è particolarmente rilevante per discipline scientifiche, in cui la corretta interpretazione delle formule è essenziale per l’utilizzo didattico dei quesiti.